..
part

De Wenteltrap

Praktijk voor Remedial Teaching

© - Tiny Mannak


trefwoorden
De Wenteltrap, gevestigd in de Zaanstreek, is een praktijk voor Remedial Teaching en geeft hulp aan kinderen met leerproblemen. Wanneer extra leerhulp nodig is !
Soms lopen basisschoolkinderen op 1 onderdeel van het lesprogramma een achterstand op. Zij hebben dan tijdelijk extra leerhulp nodig. Mijn streven is dat het kind weer zo snel mogelijk mee kan komen in de klas. De hulp die ik kan bieden ligt op het terrein van lezen en schrijven van de Nederlandse taal.
Waarom een boekenclub? Niet alle kinderen houden van lezen, maar tijdens en na hun hele schoolcarriere is lezen wel een belangrijke vaardigheid om goed mee te kunnen doen in de maatschappij. Door hun interesse te wekken voor verhalen, wil ik bereiken dat ze uiteindelijk zelf voor hun plezier aan het lezen gaan. En ook dat ze positiever tegen het lezen en hun eigen leesprestaties aankijken. Van deze houding en die vaardigheid zullen ze hun verdere leven plezier hebben.
Samengevat: Het leesplezier verhogen. Spelenderwijs leesstrategieën aanleren en/of verbeteren. Woordenschat vergroten, leesbevordering
Trefwoorden: leeshulp, remedial teaching, remedialteaching, rt, remedial teacher, les, leesproblemen, nederlandse taal, nederlands, schrijven, spelling, dyslexie, lezen, schrijven, Tiny Mannak, Wormer, Zaanstreek, Zaanstad, Noord Holland, Amsterdam, praktijk, extra leerhulp, achterstand, praktijk voor Remedial Teaching, toets, cito, basisschool, dyslexieverklaring, boekenclub, CITO, AVI1, AVI2,AVI3,AVI4,AVI5,AVI6,AVI7,

part

Werkwijze

Na een inventarisatie van de kinderen die mee willen doen, hun leesniveau en hun leeftijd, worden er groepjes samengesteld van 5-7 kinderen.
De boekenclub beschikt over een eigen KIST. De kist zorgt voor een verrassingseffect. De kinderen willen iedere keer weer graag weten wat er deze keer in zit.
Er wordt volgens een vast stramien gewerkt en de leeskist staat centraal bij elke bijeenkomst.
In de kist zitten b.v.:

  • materiaal voor een speelse voorbereidingsactiviteit (voor de concentratie)
  • het boek
  • materiaal voor de verwerking
  • een versnapering voor aan het eind van de bijeenkomst

Aan het einde van een bijeenkomst is er meestal door de kinderen een werkstuk gemaakt dat gebruikt kan worden om het verhaal aan anderen te vertellen, b.v. in de klas of aan de ouders.